RHEPLIK TRANSITION "OXYGENE"
Bilan de compétences dédié au personnel soignant.
Formation créée le 21/09/2026. Dernière mise à jour le 03/10/2026.Version du programme : 1
Type de formation
MixteDurée de formation
24 heures (8 jours)Accessibilité
OuiRHEPLIK TRANSITION "OXYGENE"
Bilan de compétences dédié au personnel soignant.
Bilan de compétences dédié aux professionnels de la santé. Vous prenez soin des autres au quotidien. Et si vous preniez aussi le temps de prendre soin de votre parcours professionnel ? Votre métier vous amène chaque jour à accompagner, soigner, écouter, soutenir ou prendre soin des autres. Un engagement profondément humain qui mobilise votre énergie, vos compétences et vos qualités relationnelles. Les métiers de la santé sont profondément humains et porteurs de sens. Mais ils s’exercent aussi dans des environnements exigeants et peuvent conduire, à certaines étapes d’un parcours, à ressentir de la fatigue professionnelle, une perte de motivation, une diminution de la confiance en soi ou le besoin de retrouver un nouvel équilibre. Au fil du temps, vous pouvez ainsi ressentir l'envie de souffler, de prendre du recul, de retrouver du sens ou simplement de vous demander : « Et moi, où en suis-je aujourd’hui dans ma vie professionnelle ? » Dans ces moments, prendre le temps de respirer, prendre de la hauteur et se recentrer sur soi constitue une première étape essentielle. RHEPLIK TRANSITION OXYGÈNE a été pensé pour vous offrir ce temps de respiration. Un espace privilégié pour vous concentrer sur vous, vous réapproprier votre parcours, reconnaître tout ce que vous avez accompli, remettre en lumière vos compétences et vos réussites et retrouver confiance dans votre potentiel. Avant d’explorer une nouvelle piste professionnelle, nous vous accompagnons pour mieux comprendre ce dont vous avez besoin aujourd’hui, ce qui vous anime, ce qui donne du sens à votre travail et ce que vous souhaitez désormais vivre professionnellement. Vous pouvez ensuite ouvrir progressivement le champ des possibles : retrouver une nouvelle dynamique dans votre métier, faire évoluer votre environnement professionnel, envisager une mobilité au sein de votre établissement, développer de nouvelles compétences, vous former, découvrir un autre métier ou construire un nouveau projet professionnel. RHEPLIK TRANSITION OXYGÈNE, c’est 24 heures pour respirer, prendre de la hauteur, retrouver confiance et construire la suite de votre parcours professionnel. Un accompagnement individuel et personnalisé de 24 heures RHEPLIK TRANSITION OXYGÈNE comprend 18 heures d’accompagnement individuel avec un(e) conseiller(e) en gestion de carrières dédié(e) et 6 heures de travail personnel guidé entre les séances. Votre accompagnement s’adapte à votre parcours, à votre situation actuelle et à votre rythme. Il se déroule dans un climat de confiance, de bienveillance et de confidentialité. Conformément au cadre du bilan de compétences, le parcours s’articule autour de trois grandes phases, que nous avons adaptées aux réalités et aux questionnements rencontrés par les professionnels de la santé. PHASE 1 – RESPIRER ET PRENDRE DU RECUL Faire le point sur sa situation et se recentrer sur soi Cette première phase vous offre un espace pour vous poser et prendre de la hauteur sur votre situation professionnelle. Avec votre consultant(e), vous revenez sur ce que vous vivez aujourd’hui : votre métier, votre environnement de travail, vos satisfactions, vos attentes, vos aspirations et ce que vous souhaitez voir évoluer. Lorsque la fatigue professionnelle, la perte de motivation ou la diminution de la confiance se sont progressivement installées, cette étape permet de mettre des mots sur votre situation, retrouver de la clarté et identifier vos priorités. Vous définissez avec votre consultant(e) les objectifs de votre bilan et construisez un accompagnement adapté à votre situation. L’objectif de cette première phase est simple : vous permettre de prendre du recul avant de décider de la suite. PHASE 2 – SE RETROUVER ET RETROUVER CONFIANCE Se réapproprier son parcours, ses compétences et ses ressources Lorsque l’on exerce depuis plusieurs années dans le même environnement, certaines compétences deviennent tellement naturelles que l’on peut finir par ne plus mesurer leur valeur. Cette deuxième phase vous permet de porter un nouveau regard sur votre parcours. Vous revisitez vos expériences, vos missions, vos responsabilités et vos réalisations afin d’identifier et de valoriser vos compétences techniques et transversales, vos savoir-faire, vos qualités professionnelles, vos aptitudes, vos réussites, vos ressources et vos compétences transférables. Vous explorez également ce qui vous anime aujourd’hui : vos motivations, vos valeurs, vos centres d’intérêt, vos aspirations, vos besoins et les conditions de travail dans lesquelles vous souhaitez évoluer. L’objectif est de vous permettre de vous réapproprier votre parcours, reprendre conscience de votre valeur professionnelle et retrouver confiance dans votre capacité à évoluer. Une fois vos ressources et vos aspirations mieux identifiées, vous pouvez progressivement vous projeter vers l’avenir et ouvrir le champs des possibles. Plusieurs perspectives peuvent être explorées : retrouver une nouvelle dynamique dans votre métier actuel, faire évoluer vos conditions d’exercice, envisager une mobilité interne, découvrir un autre métier de la Fonction publique hospitalière, vous former, engager une VAE, préparer une reconversion ou construire un nouveau projet professionnel. Chez Rhéplik, cette exploration est également connectée à la réalité du terrain. Selon votre projet, vous pouvez réaliser des enquêtes métiers, rencontrer des professionnels, mobiliser notre réseau, réaliser des stages interservices ou envisager des immersions professionnelles afin de mieux comprendre les métiers qui vous attirent. Votre programme actuel prévoit déjà cette confrontation des pistes au terrain et l’identification des besoins de formation. Notre connaissance des organismes et centres de formation vous permet également d’identifier les parcours susceptibles de vous conduire vers votre nouvel objectif. L’idée est de passer progressivement de : « Je sais que j’ai besoin que quelque chose évolue » à « Je sais ce qui me correspond et vers quoi je souhaite avancer. » PHASE 3 – SE PROJETER ET CONSTRUIRE LA SUITE Transformer ses réflexions en projet et en actions concrètes Cette dernière phase vous permet de rassembler tout ce que vous avez découvert au cours de votre bilan et de choisir la direction que vous souhaitez donner à votre parcours professionnel. Avec votre consultant(e), vous formalisez votre projet et identifiez les différentes étapes nécessaires à sa réalisation : mobilité, formation, VAE, développement de compétences, rencontres professionnelles, immersion, recherche d’emploi, préparation d’une candidature ou toute autre action adaptée à votre projet. Vous construisez ainsi une feuille de route personnalisée, progressive et opérationnelle, avec des actions concrètes et des priorités clairement identifiées. À l’issue de votre bilan, un document de synthèse personnel et confidentiel vous est remis. Et après ? Continuer à avancer Parce qu’une transition professionnelle se construit dans le temps, Rhéplik vous propose un entretien de suivi à 6 mois. Ce rendez-vous permet de faire le point sur les actions engagées, de mesurer le chemin parcouru et d’actualiser votre feuille de route en fonction de votre évolution. Et nous restons bien entendu à votre disposition dans cet intervalle quand vous en ressentez le besoin.
Objectifs de la formation
- Se préparer au changement
- Construire un projet qui a du sens
- Mieux connaître vos besoins, vos motivations et votre personnalité
- Explorer tous les possibles
- Identifier vos compétences et évaluer votre potentiel
- Valider votre projet et élaborer votre plan d’action
Profil des bénéficiaires
- Rhéplik Transition Oxygène s’adresse au personnel soignant et agents de la fonction publique hospitalière titulaires ou contractuels, qui souhaitent prendre du recul sur leur situation professionnelle, retrouver confiance et motivation, valoriser leurs compétences, réfléchir à leur évolution, envisager une mobilité, une formation ou une reconversion, et construire progressivement un projet professionnel en accord avec leurs aspirations et leur équilibre de vie.
- Aucun
Contenu de la formation
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence
- Mises en situation
- Enquêtes métiers
- Certificat de réalisation de l’action de formation
- Remise d'une synthèse
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil du bénéficiaire dans une salle dédiée à l'entretien individuel
- Documents supports de tests
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Outils de réflexion
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Pour les bénéficiaires en situation de handicap, une adaptation est possible. Merci de prendre contact avec nos services.